Si l’entraîneur ne croit pas dans le lecteur, alors il / elle aura du mal à gagner. Les joueurs sentent très rapidement si l’entraîneur est entièrement derrière eux et de soutien ou s’il / elle va tout simplement par les mouvements et est vraiment tout à fait certain qu’ils ont peu ou pas de chance. Il arrive souvent en Europe, par exemple, lorsque les Européens rencontrent des adversaires asiatiques que le manque de confiance des impacts de l’entraîneur sur la performance de son / son lecteur.
Trop nombreux entraîneurs blâmer les joueurs, quand ce qui est nécessaire est un soutien et une orientation et non pas une certaine forme de culture du blâme. A qui la faute si le joueur est insuffisamment préparé, pas de bons niveaux inférieurs à l’opposition assez ou même plusieurs? Ceci est une situation pour l’entraîneur de l’adresse dans la formation ou dans une mise à jour des méthodes d’entraînement et est un sujet de recherche de son / ses côtés, pas du point de vue du joueur! Il ne permet pas du tout de descendre dur sur le lecteur et détruire son / sa confiance par « rubbishing » le niveau de performance ou d’un logement sur l’écart entre lui / elle et les adversaires.
Trop entraîneurs nationaux en Europe essaient de gouverner par la peur et / ou d’insister sur tous les meilleurs joueurs participant à la National Academy, qui est censé être le dernier mot dans le top coaching, mais bien souvent, ne sont pas! Comme nous devenons plus civilisé et essayons de respecter les droits des enfants et des adolescents dans l’Ouest, la règle de la peur ne donne des résultats et beaucoup trop souvent ne couvre que les insuffisances des entraîneurs et des systèmes d’entraînement. En ce qui Académies sont concernés, il devient assez difficile à expliquer à quel point mettre un groupe de jeunes joueurs, relativement inexpérimentés d’âges similaires dans le même groupe de formation va produire des champions du monde! Beaucoup plus est nécessaire que cela.
L’un cours d’action qui pourraient et voudraient travailler, mais qui est malheureusement souvent trop peu exploré (et souvent pour d’autres raisons ne se produit pas), est de passer beaucoup plus de temps sur les caractéristiques individuelles de chaque joueur, travailler avec lui / elle pour que le joueur atteint le potentiel maximum et est à l’aise avec la façon dont il / elle joue. Malheureusement, pour un entraîneur d’avoir un niveau élevé de compréhension et de la réussite dans ce domaine le plus souvent nécessite des décennies d’expérience de coaching et des années de travail avec des joueurs de nombreux styles de jeu variés. Ce type de développement ne va pas se produire dans Académies ou Groupes de haute performance où de grands groupes sont impliqués et les entraîneurs ne disposent pas assez de temps avec les joueurs, ni ne se produit où les entraîneurs sont jeunes ex-joueurs, dont la compréhension de cette aspect de l’évolution du joueur est très limité.
Trop souvent, dans l’Ouest, les entraîneurs qui travaillent à un niveau élevé avec des joueurs à partir juste pour entrer dans les équipes nationales, veulent changer les choses dès le départ. Il semble étrange qu’un joueur qui a fait si bien à l’échelle nationale qu’il / elle est soudainement portée à l’attention des entraîneurs «top», est immédiatement constaté que de nombreux domaines dans son / son jeu qui ont besoin d’une restructuration complète! Il est peut-être encore plus surprenant que de tels joueurs sont alors pas autorisés à développer leurs propres forces individuelles et à jouer de la manière qui leur convient et avec lequel ils se sentent plus à l’aise: au contraire, ils sont mis sous pression en jouant d’une manière qui sera couronnée de succès au niveau international (mais qui est souvent pas, parce que tout le monde fait cela et la plupart des autres sont de mieux en mieux!).
Il est vraiment très simple. Trop nombreux entraîneurs ont une idée dans leur propre esprit à quel point le joueur doit effectuer avec succès, ils tentent alors de forcer leurs joueurs dans ce style de jeu. Cette méthode ne tient pas compte de certains principes très importants:
• Vous ne ferez jamais un joueur dans un monde-beater en passant du temps le développement des zones où il / elle est au mieux médiocre.
• Les joueurs effectuent mieux quand ils adoptent un style de jeu qui leur convient et avec lequel ils sont confortables.
• Si nous sommes toujours à la recherche d’autres (les meilleurs joueurs du moment) en tant que modèles pour nous montrer la voie à suivre, alors nous sommes toujours par derrière dans la course à la ligne d’arrivée. Nous ne créons la flexibilité et la vision de se concentrer sur et de reconnaître les caractéristiques individuelles du joueur, qui pourrait, si elle est développée dans le droit chemin, projet lui / elle à des niveaux beaucoup plus élevés sur la scène mondiale.
Innovation et vision dans le coaching est nécessaire dans toute l’Europe, mais plus que jamais quand les joueurs atteignent les plus hauts échelons du développement national. Le réglage fin ici est critique pour le joueur jamais atteindre le plein potentiel et être le meilleur, il / elle peut être. Pour commencer à revenir de suivi à ce stade et de modifier les aspects qui ne nécessitent pas de changer ou d’introduire des variations dans le style qui ne sont pas pertinentes pour la façon dont le joueur effectue mieux, sont totalement destructive et au-delà la compréhension.
Un nombre considérable des entraîneurs plus âgés en Europe avec de nombreuses années d’expérience sont très grande partie de l’opinion, qu’il doit y avoir beaucoup plus l’accent sur le développement individuel des joueurs si nous voulons faire correspondre les Asiatiques au niveau mondial. Bien sûr, et cela va sans dire, nous devrions aussi être conscients de qui styles de jeu et quelles stratégies et tactiques sont les plus réussies au plus haut niveau dans le jeu du monde (mais sommes-nous encore suffisamment précis et compétent dans ces aspects? La dernière fois par exemple qu’une femme européenne a remporté les mondes était en 1955!)
Mais il est essentiel de développer nos joueurs en Occident d’une manière qui permet à leurs forces naturelles s’épanouir et de fleurs. Dès le début que les jeunes joueurs évoluent, les entraîneurs devraient rechercher des points forts et de construire sur ces; particulièrement les entraîneurs devraient rechercher des domaines où les joueurs sont différents et effectuent différemment, où ils ont une spécialité. Les différences et les spécialités ne devraient pas être éradiquées plutôt ils devraient être construits sur, car ce sont ces aspects mêmes qui adversaires trouveront plus difficile de jouer contre et qui donneront à nos joueurs en Occident un «bord» dans leur voyage vers les niveaux supérieurs.